Lorsque chacun fait partie d’une vaste école qui recouvre presque la planête, non seulement lire, écrr prend tout son sens, mais on a vraiment l’impression de faire partie de l’humanité, de faire l’humanité qui est, d’abord, communication et solidarité.
Réseau de communication : complexité et structure. (...)

Des parents, des élus, des enseignants...des enfants !
C’est presque ce que l’on reproche aux petites écoles, aux petites structures : elles sont dans un cocon !
Oui effectivement, elles sont bien ! Elles sont bien ENSEMBLE !
Et ce bien être est thérapeutique !
Mais doit-on s’en étonner puisque (...)

On parle télématique, fax, camescope, parfois même satellites, vidéoconférence... et on oublie tout bonnement la première des nouvelles technologies, même si elle a ses 100 ans : le téléphone ! et pourtant, alors qu ’il est dans toutes les maisons comme le stylo bille... ou la télé, c’est très (...)

Ce matin, mauvaise nouvelle : Margot est à l’hôpital. Peut-être infection urinaire. Mais la maman est rassurante : Margot est là-bas surtout en observation. On peut donc lui téléphoner !
Alors, 10h30 : "Allo, l ’hôpital ?on voudrait parler à Margot.
Margot ? qui c’est Margot ?
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Allo (...)

"Les êtres vivants sont des lieux d’échanges, ils sont essentiellement dépendants de leurs échanges... Si vos échanges s’arrêtent, vous régressez dans l’échelle de complexité, vous n’êtes plus qu’un ensemble de molécules. Hubert Reeves, "l’Heure de s’enivrer"
En ce début d’année scolaire, à plusieurs (...)